济南中考走指标生想提高命中率？速来看详细攻略

需要家长们注意的是，某一初中学校成为高中的指标生“大户”并不是因为该初中是大家口中所谓的“名初中”，指标生分配多少是严格按照学校毕业生人数分配确定的，指标生名额多是因为学校的毕业生人数多，如果一所初中学校毕业生人数少，那么指标生分配的名额就会相应减少。

如何提高命中率？快细读这段指标生“攻略”

中考志愿填报第一批填报范围为指标生志愿填报，第二批为统招生志愿填报，第三批为补录调剂志愿填报。

指标生招生方式主要是看考生成绩在初中校内排名。以2016年山东省实验中学为例，当年该校招生总数3050人，其中指标生计划2020人、统招生计划1030人。其中指标计划2020个名额分配到68所初中，根据各初中校内排名从高分向低分录取，而统招计划1030人是全市报考省实验中学的考生由高分向低分录取。

所以指标生志愿填报“攻略”就是要把握录取原则，最关键的是考生在初中学校的排名。

比如，2016年省实验中学给了舜耕中学48个指标生名额，那么舜耕中学所有参加中考的符合条件的指标生中，中考成绩排在前48名的考生只要在第一志愿填报了省实验中学，就肯定会被省实验以指标生计划录取。所以，中考成绩出来后，指标生要了解自己在初中学校所有指标生中的排名，而非全校成绩的排名。

那么，舜耕中学第49名的考生，是不是就不可能被省实验录取？并不一定。如果48名符合条件的指标生中有一个不报省实验，那排名第49名的孩子就可以递补填报，以此类推。

所以指标生在填报志愿时应该与学校老师沟通，及时掌握本校的报考情况。还有一种情况是，如果舜耕中学享受指标生资格的考生，第48名与第49名成绩相同且都报考了省实验，那么会怎样录取？记者了解到，这种情况下两名考生都会被录取。

选高中不能“近视”结合孩子特点长远考虑

除了分析考分和录取的命中率，等考试成绩公布、真正填报志愿时，学校老师会提醒，考生和家长还要考虑的一个非分数因素就是要尊重孩子的意见，家长需要做的就是帮忙分析，列出各个学校的特色、优势。

学校的特色、是否需要住宿等问题，也是在填报志愿时需要考虑的。此外，还要从孩子自身的学习特点出发，如擅长学习文科还是理科、有何兴趣爱好、自我学习能力强不强等等，选择更适合的高中学校。

一高中老师表示，高中未来的发展方向主要就是高考、保送、自主招生、出国等，因为每个高中学校的特色和偏重点不同，在管理和教学理念上也不相同，所以更应该结合孩子特点选择，考虑孩子长远的发展方向。比如高考可能是大部分考生的共同选择，如果考生将来有出国意向，就可以考虑更适合未来发展方向的高中学校。